汤森港木工学校
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博客

汤森港木工学校的博客,包括学校更新,班级产品和学生写的经验。

从切割清单切割松动


我制作了一个像盒子一样平整的长凳,作为“木工之乐”课程的示例项目,以演示两个关节(燕尾榫和楔形榫眼)如何协同工作,将结构固定在一起而无需胶水或紧固件。也许更重要的是,我还想展示一下用手动工具制作的一次性家具并不一定需要比例图或切割清单(在设置机器进行切割时,这更为有用和必要。)

我只是通过选择一块手宽和肩膀宽的木板来开发长凳。然后,我再横切两块木板以使其离地面一个台阶(我的台阶高度)。没有涉及任何数字-我只是在顶板上标记了我在一根棍子上做出的刻度线(代表我的肩部宽度),然后将两个端板切成台阶高度,并且彼此匹配! “你能做多大的担架?”学生问。 “那么什么看起来合适呢?”是我的答案—我发现他们可以轻松地决定何时举起一些样品宽度,以查看哪些看起来太窄以至于无法摆放,哪些看起来又太宽又笨重! “但是我不需要知道木板要铺设接缝的厚度吗?”? “哦,不,您只需将标尺设置在板子上,然后从那里开始!”我回复。 “我能插多大?”我举起凿子说:“这个凿子很宽,您也可以用这个凿子作为量规来标记榫的宽度!”每个人似乎都感到惊讶,然后松了一口气,以免进行任何测量并从清单中删除!