汤森港木工学校

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为什么要捐献给汤森港口木工学校? 这里有几个很好的理由:

 "奥林巴斯数码相机"

保留传统……

我们致力于继承木工的生活传统-植根于创造持久成果并灌输精细工艺,可持续性和创造力价值的技术。您的支持使这一遗产得以延续。

展望未来……

我们通过改造现有建筑,教授和实践耐久考验的传统技能以及使用当地采伐的木材和再生木材来实现可持续发展的承诺。 我们一直在寻找机会,以扩大我们对可持续项目和实践的贡献。

传授有价值的技能…

在我们的职业课程中,我们三分之一的学生正在为自己的第一职业做准备,另外三分之一是为新的职业进行再培训的工人–越来越多的退伍军人从服务中返回。 还有另外三分之一?退休人员扩大技能并改善生活质量……我们都知道这是无价的。

为我们的社区做贡献……

学校继续致力于Fort Worden终身学习中心的发展和成功。 福特堡的教育合作伙伴包括戈达德学院和半岛学院,为学习传统木工和精湛工艺的人们提供了更广泛的机会。 

此外,我们还与西北木制造船学校和CedarRoot民俗学校(工艺和贸易教育合作伙伴)合作,努力实现到2020年使杰斐逊县成为西方学习技能技术的顶尖大学之一的目标。

在区域范围内,该学校正在满足对防腐木工人,家具制造商以及与大师傅学习的机会的日益增长的需求。 

我们改变生活...

但老实说,我们所做的工作比这些例子所表达的更为简单和深刻。 We change lives.  我们的学生在入学时会经历他们很少预料到的转变。 不仅仅是最终产品;这是他们在此过程中学到的知识,以及它如何永久改变他们。 In their words:

“我现在更加自信地探索其他类型的手工。我可以看到我从木工中学到的职业道德和有条不紊的实践方式如何应用于我做的其他事情。” -木工基础12周的学生

“……改变了我的思考方式,可能改变了一切-树木,建筑物,我自己,我所处的物理空间,安静地工作与噪音和音乐的工作。” -艾比·卡明斯(Abby Cummings),2014年明矾

“最大的影响是……思想过程的指令/指南/思想。这简化了从创建到执行的项目或想法。即使在我的日常工作中,它也以我的思考或观察方式为我提供了帮助。” -比利·罗杰斯(Billy Rogers),2014年明矾

“学校为我开辟了我永远无法独自完成的事情开辟了道路。” -杰夫·约翰逊(Jeff Johnson),2015年明矾



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